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鹰潭应用工程学校“健身挑战月”跑步打卡 活动方案

浏览: 时间:2025-05-15 分类:通知公告
健康筛查与指导活动前,组织学生进行健康筛查,了解学生的身体状况,对于有特殊疾病或身体不适的学生,给予个性化的运动建议和指导,确保学生在安全的前提下参与活动


一、活动背景

“健康中国2030”战略的大背景下,青少年的体质健康状况愈发受到关注。中职学生日常面临着学业与技能训练的双重压力,课余时间常被电子设备占据,体育锻炼时间严重不足,进而导致体能下降、肥胖率上升等健康问题。跑步作为一项简单易行且有效的运动,有助于提升学生的心肺功能、增强耐力,还能培养坚韧不拔的意志品质。为积极响应国家号召,切实提升学生的体质健康水平,特在“健身挑战月”中开展跑步打卡活动,以此激发学生的运动热情,助力学生养成良好的运动习惯。

二、活动目标

提升身体素质:通过持续的跑步锻炼,有效提升学生的心肺功能、耐力以及身体的代谢水平,改善整体健康状况,降低因缺乏运动导致的亚健康风险。

培养运动习惯:以打卡的形式,激励学生坚持跑步,逐步形成规律运动的习惯,让运动成为学生日常生活的重要组成部分,促进健康生活方式的养成。

增强意志品质:在克服疲劳、坚持完成打卡目标的过程中,培养学生的自律能力、毅力和挑战自我的精神,帮助学生在面对困难时能够坚持不懈、勇往直前。

营造运动氛围:通过活动,在校园内营造积极向上、充满活力的运动氛围,鼓励更多学生参与到体育锻炼中来,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

三、活动主题

“青春律动,跑向健康——校园跑步打卡挑战”

四、活动时间与地点

时间:2025年5月14日-2025年5月30日

地点:学校田径场

五、参与对象

全体在校学生

六、活动内容与安排

(一)活动准备阶段

运动APP选择与培训:下载悦跑圈APP。班主任组织培训,详细讲解如何使用APP记录跑步轨迹、里程、配速等数据,以及如何完成打卡操作等内容。确保学生能够熟练使用APP,准确记录自己的跑步数据。

打卡规则制定:学生需在每天内完成跑步打卡,可根据自身情况选择单次完成目标里程或分多次累计完成3公里。每周累计打卡不少于4天视为有效打卡周,打卡满12天可获得“跑步达人”荣誉证书。鼓励学生在APP上分享自己的跑步心得和感悟,增加活动的互动性和趣味性。

(二)活动开展阶段(一个月)

每日跑步打卡:学生在每天完成跑步后,使用悦跑圈APP,并将打卡截图上传至班级群和学校指定的打卡平台(接龙管家)。班级体育委员负责统计本班同学的打卡情况,及时提醒未打卡的同学完成打卡任务。活动结束后,班主任打包发送学生打卡记录。对于打卡数据异常或存在作弊行为的学生,进行警告并取消当天打卡成绩。

1.跑步挑战进阶:在活动期间,鼓励学生尝试挑战更长的跑步距离,如5公里、8公里等。完成挑战任务的学生可获得额外的积分或奖励,积分可用于在学期末的体育综合评价中加分。

2.团队打卡竞赛:以班级为单位,开展团队打卡竞赛活动。每个班级的学生共同参与跑步打卡,班级总打卡天数和人均打卡里程作为竞赛指标。活动结束后,评选出“最佳跑步团队班级”,给予班级集体奖状,以增强班级的凝聚力和团队合作精神。

七、安全保障

场地与器材检查:在活动开始前,对跑步路线和场地进行全面检查,确保路面平整、无障碍物。

健康筛查与指导:活动前,组织学生进行健康筛查,了解学生的身体状况,对于有特殊疾病或身体不适的学生,给予个性化的运动建议和指导,确保学生在安全的前提下参与活动。同时,在活动过程中,体育教师和班主任密切关注学生的身体状况,如发现学生出现身体不适或异常情况,及时采取相应的措施进行处理。

运动安全教育:在活动前,组织参与学生进行运动安全教育,讲解跑步运动的安全知识和注意事项,如正确的跑步姿势、热身和拉伸的重要性、如何避免运动损伤等内容。强调学生要根据自身身体状况合理安排跑步强度和距离,避免过度运动造成伤害。在活动期间,通过校园广播、班级群等渠道,不定期地推送运动安全小贴士,提醒学生注意安全。

 

 

思想政治理论学部

2025.05.14

 

 

 

 

 

 

学校打卡平台:

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